北京高中生6種情形可被開除 學生不滿處分可申訴

中新社發(fā) 孫陽 攝

歷經(jīng)二十多年，《北京市中小學學生獎勵和處分辦法》(以下簡稱《辦法》)重新修訂，于昨日印發(fā)。《辦法》要求校級及以上學生獎勵應(yīng)實行公示、備案和監(jiān)督制度，明確開除學籍適用對象和適用情形，新增學生申訴部分內(nèi)容。修訂后的《辦法》將于2月26日開始實施。

校級及以上獎勵須公示備案

《辦法》明確，對德、智、體、美方面綜合表現(xiàn)突出或某方面表現(xiàn)突出，以及諸方面或某方面有顯著進步的學生或集體，可以對其本人或集體進行獎勵，記入學生綜合素質(zhì)評價或?qū)W生檔案。

對學生進行獎勵，要堅持精神激勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，以精神激勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。獎勵的方式包括口頭表揚、通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)放獎品或獎金等。

同時，應(yīng)當嚴格程序、規(guī)范管理，遵循公平、公正、公開的原則，校級及以上的學生獎勵應(yīng)實行公示、備案和監(jiān)督制度。

《辦法》鼓勵各區(qū)和學校積極探索科學、多元的學生評價機制，豐富學生獎勵的類型、方式，搭建學生成長進步的平臺。鼓勵各區(qū)和學校因地制宜，引導(dǎo)學生爭先創(chuàng)優(yōu)，使學生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)都能得到鼓勵。

開除學籍僅適用高中階段學生

《辦法》第十六條規(guī)定，對違反法律、法規(guī)、規(guī)章、制度等規(guī)定，確實犯有嚴重錯誤，出現(xiàn)不良行為或嚴重不良行為，或者違反《中小學生守則》《北京市中小學生日常行為規(guī)范》以及學校規(guī)章制度，經(jīng)教育仍無悔改表現(xiàn)的學生，可視情節(jié)輕重酌情給予不同處分。

《辦法》同時給出了處分類型及適用范圍：對義務(wù)教育階段學生可以給予警告、嚴重警告、記過處分。對高中階段學生可以給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍處分。對八周歲以下學生一般不予處分，可以給予口頭批評教育，幫助改正錯誤。其中，記過、留校察看、開除學籍處分記入學生檔案。

此外，高中學生如果有“觸犯國家法律，構(gòu)成刑事犯罪”“違反治安管理規(guī)定受到處罰，性質(zhì)惡劣的”等六種情形之一，可以給予開除學籍處分。

《辦法》要求，留校察看和開除學籍處分決定應(yīng)由學校校長辦公會研究討論決定。涉及開除學籍的處分，應(yīng)當報學校所在區(qū)教委備案。其他處分由學校學生管理部門提出，報學校領(lǐng)導(dǎo)同意。

■ 亮點

學生確有悔改表現(xiàn)可撤銷處分并公布

《辦法》嚴格規(guī)范了學生處分程序，要求學校處分學生應(yīng)當出具處分決定書，處分決定作出三日內(nèi)送達學生本人及其父母或其他法定監(jiān)護人。處分決定書應(yīng)當包括以下內(nèi)容：學生的基本信息、處分類型、處分事實、理由及依據(jù)，學生的申訴途徑和行使期限及其他必要內(nèi)容。

學校在作出處分決定之前，應(yīng)當聽取學生及其父母或其他法定監(jiān)護人的陳述和申辯。對于有較大爭議或存在疑點的，學校應(yīng)進一步核實和調(diào)查。對于陳述和申辯的學生，不得對其加重處罰，陳述中發(fā)現(xiàn)又有其他違紀行為的除外。

同時，學生處分的公布方式和范圍，應(yīng)遵循教育和保護相結(jié)合的原則，充分考慮學生的身心特點。

除開除學籍處分外，學生受處分期間，學校不得對受處分學生隨意停課，不得歧視受處分學生，不得強迫受處分學生轉(zhuǎn)學和退學。嚴禁體罰、變相體罰、侮辱學生和孤立學生。

此外，學校對受處分的學生應(yīng)加強考察和教育。對態(tài)度較好，確有悔改表現(xiàn)的學生，可撤銷處分，并在處分公布范圍內(nèi)予以公布。撤銷處分的時間一般在受警告和嚴重警告處分三個月后，受記過、留校察看處分半年后。

撤銷處分應(yīng)由學生本人提出書面申請，經(jīng)師生評議，由班主任初步審核并提出意見，報學校批準。撤銷處分的權(quán)限與作出處分的權(quán)限相同。處分撤銷時，可從學生檔案中撤出處分決定。