新年喜樂考、叮當過大年、苗苗闖關游藝會……乍聽名字還以為是去了某個歡樂的游園會。昨天是南京市各小學期末考試的第一天，瑯琊路小學、銀城小學、樹人附小等一批學校的一年級期末考竟然是游園會或闖關樂，孩子們全部闖關成功后，就能順利通過期末考試。學校還創新評價機制，邀請家長和中高年級學生當考官。

“闖關游戲”怎么玩

超市購物 首先要闖“拼音關”

瑯小的期末無紙化測評“新年好，喜樂考”活動在“十二生肖”的活力舞蹈中拉開序幕。“喜樂考”共分放鞭炮、游樂場、年貨鋪、中國結、年夜飯、糖葫蘆、心愿樹、聯歡會8個關卡。在游樂場，要完成拍球、跳繩、過障礙、拼七巧板等系列小目標。孩子們每完成一個目標就能獲得學校自制的“瑯小幣”，可在年貨大集上購買棉花糖、糖葫蘆、窗花等具有春節特色的商品。“年貨鋪”前面排著長長的隊伍，第一批開始的孩子提著籃子，仿佛在逛超市。每個孩子領到一張拼音卡，他們需要讀出拼音并在貨架上找到所對應的生活用品，交給老師，就算成功闖關。“今天的考試跟我想象的完全不一樣，玩得很開心!”一年級的劉潤拙興奮地告訴記者。

“穿新衣” 也成期末考題

萌萌噠的財神爺、穿旗袍的“小格格”、中國風的“長馬褂”……昨天的銀城小學校園里，洋溢著過年氛圍。繼開學“叮當闖關樂”之后，孩子們又參與了“叮當過大年”的期末闖關游園會。“叮當闖關樂”將期末闖關融入到穿新衣、拿紅包、買年貨、猜燈謎、步步高、大團圓等過年的情境中。每一關都很有內涵：穿新衣偏重考查學生的生活習慣和穿戴禮儀;拿紅包考觀察能力;買年貨是帶孩子們回顧20以內的加減法;猜燈謎考的是朗讀、識字能力和現場反應力;步步高包括跳格子、打彈珠、跳皮筋等傳統游戲……最后，孩子們和爸爸媽媽老師一起吃一頓自己手工包的餃子，過了個圓滿的新年!

闖過全部關卡 還能獲得獎狀獎牌

在南師附中樹人學校附屬小學，小朋友們戴著博士帽、掛著金色的獎牌，拿著獎狀開心地和同學們合影……小朋友對此次游藝會表現出濃厚的興趣。

原來，該校一年級期末考試由筆試變成了苗苗闖關游藝會，游藝會設置了漢字城堡、說說樂園、思維迷宮等關卡，孩子們全部闖關成功后，就能順利地通過期末考，還能獲得智多星獎狀和獎牌。

苗苗游藝會中8個關卡是根據孩子年齡段特點及教學要求設計，目的是讓小朋友們在游戲中對本學期內容進行回顧。

該校王征副校長介紹說，“我們的目的是讓孩子們在游戲中體驗成功，產生幸福愉悅的感覺，這也是幸福教育的宗旨。”

為什么用游戲替代書面考試?

降低難度，幫孩子順利過渡“幼小銜接”關卡

瑯琊路小學校長戚韻東介紹，游戲化考試的目的是讓孩子在輕松快樂的環境中總結、表達一學期的學習成果。“喜樂考”考試圍繞瑯小特色的“小主人核心素養”把學科知識融入到場景中，更易激發孩子的綜合能力。

銀城小學課程部主任丁晶晶表示，闖關的形式非常適合還處在幼小銜接階段過渡的一年級小學生。“闖關樂給孩子充分的時間思考，一直處于放松的狀態。情境闖關緊貼教材，與小學一年級部編教材注重授課的綜合性、形象性的導向相契合，符合孩子的認知水平。

為什么學校邀請家長當考官?

一起玩游戲，增強孩子的自信心

昨天的期末考場出現了很多家長的身影。瑯琊路小學的家長扮演了“十二生肖”卡通人物，他們還兼職了期末考試的考官。每個孩子都要對著家長考官唱一首英文歌，完成任務才能將心愿卡掛到樹上。家長說，“能跟孩子一起參與期末考是難得又有意義的事，更何況孩子們很喜歡我們的卡通裝扮呢!”

銀城小學邀請家長和高年級的學生當考官，全程參與評價，這些兼職考官都特別投入。丁晶晶說，“邀請家長和學生當考官并不只為給他們蓋章，還希望他們能夠及時向遇到困難的小朋友伸出援手，幫助一年級學生順利完成闖關。”(實習生 鄧鑫 揚子晚報全媒體記者 李晨 王璟)